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E. Perrin propose un débat sur la sécheresse et les restrictions d’eau en Isère pour faire conceptualiser ses élèves sur la question du changement global

3/ C. Naudet a développé une expérimentation à partir d’une situation problématique sur la coupe du monde au Qatar pour travailler le concept de « ressource ».

Catherine Heintz et Sophie Gaujal proposent une réflexion sur la sortie de terrain, à partir d’un exemple présentant une sortie dans le tramway à Orléans. On peut imaginer cette démarche en (...)

Solèn Rolet propose une réflexion sur l’utilisation du film « la vie moderne » de R.Depardon via une démarche de géographie expérientielle

New York une grande ville du monde

Petite vidéo qui fait le point de façon synthétique sur le chapitre au programme de Première STMG sur les espaces ruraux et leur multifonctionnalité croissante.

Changement global et migrations environnementales
Conférences interacadémiques, vendredi 24 janvier 2020

Conférence interacadémique Lettres/histoire. Présentation par Fatiha Cherara de la conférence de géographie sur "les migrations".

Etude de la croissance urbaine

Petite vidéo qui présente l’Argentine

Les élèves de 6° du collège Landowski dessinent la ville de demain dans une démarche de géographie prospective.

Les élèves de 6° du collège Landowski dessinent la ville de demain dans une démarche de géographie prospective.

C@psulis faite par les Élèves.

Travail des CM2 Mirò autour des continents. Jean Moulin B - Villeneuve-la-Garenne

Travail des Cm2 Mirò - Jean Moulin - Villeneuve-la-Garenne

Travail des Cm2 Mirò - Jean Moulin - Villeneuve-la-Garenne

Travail des Cm2 Mirò - Jean Moulin - Villeneuve-la-Garenne

Travail des Cm2 Mirò - Jean Moulin - Villeneuve-la-Garenne

L’Australie présentée par la tribu des Vivaldi, Cp de l’ecole Jean Moulin B de Villeneuve-la-Garenne.

Collège Les Bouvets Puteaux
Expérimentation tablettes classes 6e
Juin 2017