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L’étymologie grecque dilêmma signifie « argument à deux fins ». Le dilemme moral propose deux issues à l’élève sans que l’une ou l’autre ne soit bonne ou juste a priori.
C’est un (...)

Présentation de la citoyenneté en France

Vidéo d'une séquence d'EMC en collège pour le parcours hybride de formation des contractuels en histoire-géographie

Diaporama commenté sur l'organisation d'un débat en EMC (collège)

Enseigner l'EMC en collège: Séquence vidéo pour la formation hybride en histoire-géographie des contractuels sur la discussion à visée philosophique

Petite vidéo réalisée par des élèves de CM2 pour le concours sur la charte de la laïcité (année 2016-2017).

Dans le cadre de l'Éducation Morale et Civique, production d'une capsule sur les enjeux de l'élection législative des 11 et 18 juin 2017.

Capsule réalisée par Anthony et Yacine, élèves de (...)

Capsule réalisée dans le cadre de l'Education Morale et Civique en classe de cinquième (élèves du dispositif ULIS-TFC du collège du Parc aux Charrettes de Pontoise (95).

Extrait du roman

Extrait

Lecture à voix haute d'un extrait

Lecture à voix haute d'un extrait

Lecture à voix haute d'un passage significatif sue le harcèlement.

Extrait du roman

Passage significatif sur le thème du harcèlement

Utilisation des applications ChatterPix (par les élèves) et Splice (par le maître), afin de restituer les phrases "clés" d'un temps d'oral pour deux classes de CP autour du thème "Tous pareils, (...)

LECTURE DE L'INCIPIT DU ROMAN

LECTURE DE L'INCIPIT DU ROMAN

LECTURE DES 1ERES PAGES DU ROMAN

LECTURE DE L'INCIPIT DU ROMAN