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Méthode : Comment appréhender un exercices avec un ou des triangle(s) - partie 1
Dans cette vidéo, j'explique comment réfléchir face à un exercice contenant un ou plusieurs triangle(s).
Dans cette première partie on s'intéresse à :
1) Calculer la longueur d'un côté d'un triangle rectangle soit par le théorème de Pythagore soit par la trigonométrie
2) On cherche à déterminer si un triangle est rectangle ou non
Dans cette première partie on s'intéresse à :
1) Calculer la longueur d'un côté d'un triangle rectangle soit par le théorème de Pythagore soit par la trigonométrie
2) On cherche à déterminer si un triangle est rectangle ou non
Discipline(s) : Mathématiques
Type(s) : Séquence pédagogique
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