Micro-analyse : Le sens de la propriété selon Epictète (TESL, 2019)

A l'occasion de la lecture suivie du Manuel d'Epictète, les élèves de TESL du lycée René Cassin ont créé des micro-analyses pour plusieurs phrases extraites du texte :
5) Le sens de la propriété selon Epictète : une micro-analyse de texte créée par Mélisa & Emeline (2019)
"Ne dis jamais à propos d’une chose : “Je l’ai perdue”, mais “Je l’ai rendue”."
www.atelierphilo.fr
01/05/2019
1mn50s
1152 vues
Licence Contrat Creative Commons
Télécharger ce media en ogg ou m4a

Afficher sur votre site

Sélectionner ce code html, le copier et le coller dans votre site ou blog (vous pouvez changer les dimensions)